sábado, 4 de agosto de 2012

La tecnología es la extensión de nuestros sentidos

Hoy asistí a un taller con un coach que lidero un taller para facilitar el aprendizaje del estudiante adulto,  que menciono que los jovenes de hoy "ya no son textualizados" al referirse que utilizan íconos, imágenes, infografías, videos, emoticones y muchos otros medios para comunicarse y que el texto ha sido confinado a niveles de especie en extinción.

No comparto esta aseveración y más bien creo que el uso del texto se ha intensificado, pues hemos encontrado en las tecnologías digitales un espacio para extender su uso, aunque es evidente que hay una exacerbación de uso de otros modos y recursos de comunicación, lo que hace parecer que el texto se utiliza menos.

Las tecnologías digitales e internet no son amenazas para el texto, ni para el libro, y más bien son posibilidades aumentadas.

Marshall McLuhan a comienzos de los sesenta escribió

"En las edades mecánicas extendimos nuestro cuerpo en el espacio. Hoy, tras más de un siglo de tecnología eléctrica, hemos extendido nuestro sistema nervioso central hasta abarcar todo el globo, aboliendo tiempo y espacio,..."(Comprender los medios de comunicación)

McLuhan, desde su contexto de tiempo y espacio, se refería a que nuestros sentidos aumentaban sus posibilidades sensoriales a través del desarrollo de la tecnología. Y la tecnología permite escribir y leer mucho más que antes.



jueves, 2 de agosto de 2012

Comentando sobre "Diseñando una Tarea"

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Diseñando una tarea

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sábado, 28 de julio de 2012

La educación en Finlandia: los secretos de un éxito excepcional…

Sin importar si la tarea docente es presencial o virtual, con tecnologías o sin ellas, hay principios rectores de base, existe una "filosofía" sobre el tema. Lo esencial es que el estudiante es una persona, es único y tiene su personal forma de interrelacionarse, su personal forma de decir su verdad, su personal forma de expresarse, su personal forma de comunicar, de ser, de existir. Antes que estudiante es un ser humano.

Comparto la siguiente información sobre la educación finlandesa.

http://aquevedo.wordpress.com/2010/07/18/la-educacin-en-finlandia-los-secretos-de-un-xito-excepcional/#comment-5253

martes, 3 de julio de 2012

Socializar el conocimiento es crecer

El poder conocer o descubrir sucede de una manera natural, comprender no siempre es tan natural, pero una vez que uno comprende lo usual es no compartir con otros. Es importante para uno mismo tener el conocimiento de otros, es importante compartir o socializar y tener feedbaks.
Los invito a compartir las principales ideas, o los elementos que impactaron en ustedes de manera más significativa en al menos dos de los talleres de la Escuela Docente.
Haga clic en comentarios para ingresar su participación.

Conectando el pasado con el futuro

Recuerdo con alegría la primera vez que vi la televisión  en colores, la primera llamada por teléfono que hice con un teléfono de disco y de color negro, lo fabuloso poder sacar por primera vez una fotocopia o cuando ingresaron al país las primeras PC de IBM.
Por supuesto que esas alegrías, aún se replican en aquellos niños o jóvenes de la cultura digital actual, de aquellos nativos digitales que vorazmente utilizan equipamientos y conectividad, upgrades que van a velocidades luz. Plataformas que nos permiten soñar despiertos, la virtualidad es fantástica.
Los cambios no solo importan per se, importan porque cambian la manera de vivir, la intensidad de la misma, los procesos técnico productivos, y por supuesto cambia la activación neuronal, nadie queda rezagado totalmente, la adaptabilidad de los procesos en nuestro cerebro es natural, la plasticidad es parte de él mismo.